Apa Itu Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0)?
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Kerangka PTTS 2.0 merangkumi lima aspek utama:
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Sosioemosi
Membantu murid menyesuaikan diri dengan suasana baharu.
Sikap dan nilai
Membentuk disiplin dan adab di sekolah.
Kognitif
Mengembangkan kemahiran asas literasi dan numerasi.
Kreativiti dan estetika
Menggalakkan ekspresi kreatif murid.
Kesejahteraan fizikal dan kesihatan
Memastikan murid aktif dan sihat.
Objektif Program PTTS 2.0
Membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan awal ke pendidikan formal. Membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah dan membina hubungan sosial dengan rakan sebaya serta guru. Meningkatkan keyakinan murid untuk belajar dengan lebih efektif. Membantu murid mengurus diri sendiri dengan lebih baik. Menyediakan murid dengan pengetahuan dan kemahiran asas bagi pembelajaran seterusnya.
Dua Fasa Utama dalam PTTS 2.0
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
1. Fasa Penyesuaian (Minggu 1 & 2)
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Fasa ini dijalankan selama dua minggu dan bertujuan untuk membantu murid mengenali persekitaran sekolah dengan lebih baik. Aktiviti yang dilaksanakan termasuk:
Aktiviti suai kenal dan lawatan ke lokasi penting di sekolah seperti kantin, perpustakaan, dan makmal komputer.
Rutin kelas seperti bacaan doa, ucapan selamat, dan pengurusan diri.
Aktiviti fizikal dan permainan interaktif bagi membina keyakinan murid.
Aktiviti pembelajaran asas seperti mengenal huruf, nombor, dan kemahiran komunikasi.
Pentaksiran awal menggunakan Senarai Semak Kesediaan Murid untuk membantu guru mengenal pasti tahap perkembangan murid.
2. Fasa Kesediaan (Minggu 3 & 4)
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Setelah murid melalui fasa penyesuaian, mereka akan memasuki fasa kesediaan. Fasa ini memberi penekanan kepada pembelajaran berdasarkan tema dan pendekatan yang menyeronokkan. Aktiviti yang dijalankan merangkumi:
Pembelajaran bertema seperti Diri Saya, Kesihatan, Dunia di Sekeliling Saya, dan Hidup Bersama.
Aktiviti literasi dan numerasi bagi memastikan murid menguasai asas membaca, menulis, dan mengira.
Aktiviti kreativiti seperti membuat boneka jari, seni kraf, dan muzik.
Pengukuhan kemahiran sosial melalui permainan berkumpulan dan perbincangan dalam kelas.
Penilaian secara berterusan untuk memastikan setiap murid mendapat sokongan yang sesuai dengan tahap perkembangan mereka.
Kenapa Program Transisi Tahun 1 Penting?
Program Transisi Tahun 1 (PTTS 2.0) adalah satu inisiatif Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memastikan murid Tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah secara beransur-ansur. Program ini dirancang untuk membantu murid membiasakan diri dengan sistem pembelajaran formal selepas melalui pendidikan awal sama ada di rumah atau di tadika.
Peralihan dari prasekolah ke Tahun 1 adalah satu perubahan besar bagi murid. Tanpa persediaan yang baik, mereka mungkin berasa tertekan atau tidak selesa dengan suasana baharu. PTTS 2.0 memastikan murid dapat menyesuaikan diri secara positif dan membentuk pengalaman awal yang menyeronokkan di sekolah.
Selain itu, program ini membantu guru mengenal pasti keperluan setiap murid dan merancang strategi pengajaran yang lebih berkesan. Dengan pendekatan yang holistik, PTTS 2.0 bukan sahaja memberi kesan kepada perkembangan akademik murid, tetapi juga membentuk keyakinan diri serta kemahiran sosial mereka.
